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发布日期2019-12-27

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新华网北京5月6日电(记者卢国强、李舒)6日,网络上出现传言称,当天上午9时许,北京昌平区四拨子希望小学发生血案。北京警方当天下午证实,此传言为虚假消息。  6日,一条“传今晨九时北京昌平四拨子希望小学再发命案”的帖子先后在一些论坛、微博中出现,并不断被复制传播,引起网友关注。发帖人称,6日上午9时许,警方封闭昌平四拨子地区道路,并将“希望小学”学生清空。

孩子的心是一面镜子。光可鉴人的心灵之镜,折射着成人世界的真善美:看到满目疮痍的家园,经受亲人的生离死别,孩子们才会立志攻克地震预报这一世界性难题;看到解放军日夜不眠地从废墟下救人,才知道“子弟兵”的前面为什么要加上“人民”二字……无私的人间大爱,震不垮的民族精神,都被灾区的孩子们看在眼里,记在心中。

  两年半前,山西运城学院社科部5名教师创办了一个BBS。他们通过网络帮助大学生们解决一个又一个思想上的难题,他们用爱心守护“心灵交流”的驿站。  “我喜欢上一个人,才下眉头,又上心头,不知怎么去表达。”  “雨地里我淋了两个小时,只为想清楚一个问题。”  “我想退学。”……短则一个词组,长则3000余字。平日里这些不愿意向同学、朋友、父母、老师敞开的心扉,难以启齿的问题,在“心灵交流”BBS版上敞开了。  办“心灵交流”BBS版的社科部的5人团队称得上是精兵强将,年龄都在40岁以下,清一色的硕士学历,一律在一线带课,办BBS全属义务,牺牲的都是业余时间、休闲时间或节假日。  最早提议创办栏目的教师樊中琴是这样一个人:日常间,无论是一对一的交流,还是集体交流,只要学生有要求,她都会满足。她家离学校近,家里就成了会见学生的一个场所。愿意电话交流的学生一般都在晚上10点左右,她给予足够的耐心,少则半小时,多则1小时20分钟。每学期这样的电话都有20多个。  社科部副主任张波是栏目负责人,他付出的劳动和心血最多。每天,他都要浏览一遍所有的帖子,碰到学生提出的难以回答或难以用常规方式回答的问题,他们会集合起来一起讨论商量答复。有一次,一位网名叫“孤魂”的学生留言说:“阳光照在我身上很美,我站在阳台上感到一头跳下去更美,回到宿舍,即使看到一把小刀,也让我幻想。”张波老师急了:“告诉我,发生了什么,我会帮你,我自信我能够帮助你。联系我,我的电话,我的手机……”直到什么事情都没有发生,对方情绪逐渐平静。凌晨4点了,张波还在自家的电脑旁呆着,恭候着“孤魂”说出自己的心里话。凭经验,他知道对方是学生。一觉醒来的妻子没好气地说:“你无聊不无聊,有你在这儿白白浪费的时间,几篇能评职称的论文早都出来了。”  这的确是一份“工作之外”的工作,义务、重复、枯燥,没有耐心做不下去,没有真情和爱心更坚持不下去。  在网络中渗透思想政治教育工作,是对传统思想教育方式的补充,也可以说是对它的一次革命。作为教师发挥课堂主渠道的课外延伸,这种无名无姓的工作呈现着无功无利的色彩。  当“心灵交流”闪现出它的灵光时,院党委、宣传部、社科部的领导更加重视和关心这项工作,专门成立了社科部网络思想政治工作办公室。  随着学生对教师的信任度加深,社科部教师更加自觉地给自己穿上了“红舞鞋”。他们已经酝酿出面对面交流的“成长驿站”。有的教师参加了省级科研课题,有的开设了相关的选修课,还有的业余时间去走访工厂、机关,把社会对大学生的要求等信息收集起来,结合课堂教学内容再反馈出去。参加工作才一年的一位青年教师说:“我是这个团队的新成员,实事求是地讲,社科部教师在全校的地位并不高,他们的奖金可能还是最低的,但是做这样的工作,即使和工作量不挂钩,即使是全部义务服务,我还是愿意干,我身边的老教师感动着我。”  如今,两年半时间过去,“心灵交流”BBS版得到了学生认可。师生双方共同维护着这个栏目的健康性:语言干净,彼此尊重。教师们直接回复学生留言计3000余条,总字数30万字;辅助网络邮箱10万字,共计40万字。“心灵交流”使许多迷途学生的心灵得到慰藉,找回了自己失去的自信,成为大学生思想政治教育的有效手段。(高耀彬 凯红 亚楠)  《中国教育报》2006年7月26日第2版

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据神州学人报道,当天筑波大学中国留学生一行15人在日本稻敷市日中友好协会会长黑田先生等人的陪同下,观看了盛况空前的山车表演并一同共进晚餐,气氛非常热烈。据黑田先生等人的介绍,此次表演的山车都有上百年的历史,很多都是明治年间雕刻制造而成。山车共分两层,最上面供奉着两米左右的木雕人像,一个个刻画的栩栩如生,主要有当年的仁德皇帝和他的文武官员。表现出江户时期日本人民对于贤明官吏的拥戴。山车的底层里坐满了吹奏日本传统民乐身着传统服饰的艺人,他们大显身手,整个表演期间笙箫不断。山车底部有两个半人高的轮子,轮子以外的车体部分都有雕刻的人物鸟兽,有的还刻有桃园三结义等中国故事,这些雕刻都手法高妙逼真,造型酷似中国古代人物,表现了极丰富的文化底蕴。

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  2007年考研复试刚刚结束,2008年考研备考已经开始。连日来,北京各大考研辅导学校陆续开班。上个周末,4000名学员在中国人民大学世纪馆参加了海文学校考研辅导班的政治大课,但场面比去年冷清了很多。

从“最豪华小学”这个案例观察,由此得出的结论是中国教育的资源投入必须同时做好“加法”与“减法”。所谓“加法”,即政府财政要继续增加公共资源的投入,尽快达到国际通行标准,并使增量公共资源遵循教育服务均等化、适度照顾农村及城市中低收入群体子女、缩小一般性学校与重点学校差距的方向;另一方面也要对教育投入进行硬约束,让公共监督在教育发展中起到更大作用,防止“最豪华小学”背后可能的资源滥用,对权力过大的关门决策做好监管“减法”。(毕舸)

王毅对东莞台商子弟学校为解决在大陆投资台商的子女就学、家庭团聚问题所作的努力表示肯定,对该校积极弘扬中华文化、开展两岸教育交流、增进两岸同胞感情表示赞赏。

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上师大党委副书记蒋威宜告诉记者,以往学生辅导员主要是学校的本科生或研究生留校担任,虽然近几年也对外招聘辅导员,但校外人员前来应聘的较少,而今年首次对外公开招聘,没想到如此火爆。从学校角度讲,对辅导员制定较高的准入门槛,是为了更好地建立和培养一支综合能力强、专业素质高、政治素质硬、技术含量高的职业化辅导员队伍。

为了保证老师下去扶贫的时候没有后顾之忧,学校教务处把这些教师课时量减半,并且把有无下基层扶贫的经历,作为评职称的硬性条件之一;因扶贫的需要,退休后仍可带助手、研究生。“我们最近正在争取的是,那些因长期坚持扶贫一线而论文不足的教师,评教授的条件可放宽”,该校人事处负责同志说。“教授们经常问的一声是‘老区人民还好吧?’而我们的工作应该是多问问‘为老区服务的人们还好吧?’”

我还听说了一些很离谱的事情。我考博士前,曾在粤西一所高校当过一年老师。有同事告诉我,说学校跟一些期刊签订了打包发表论文的协议,学校一年给它几万,它帮这个学校老师发表多少字的论文。有一个同事在河南一家期刊上发表了两篇论文,每篇交费2500元。听说学院居然把这5000元报销了,因为他是教授,有这么个不成文的规定。还是如我前面说的,发表论文多,无论对个人、还是学校,都是件好事。

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  据新华社贵阳2月22日电(记者 李春惠)记者从贵州省教育厅了解到,贵州将对义务教育阶段学校建设工程实行优惠政策。  这些优惠政策包括:义务教育阶段学校建设过程中涉及的城镇基础设施配套费、防空地下室易地建设费、设计质量监督费等均予以免收;涉及的工程质量监督费,对“寄宿制工程”予以免收;今后,针对建设工程新设立的行政事业性收费和政府性基金,除国家另有规定的外,对义务教育阶段各类学校建设工程均免收。义务教育阶段学校建设过程中涉及的经营性收费,在双方协商基础上,可适当减收或免收;鼓励企业通过非营利的社会团体和国家机关向农村义务教育阶段学校进行捐赠。  《中国教育报》2006年2月23日第2版

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